Professor: Rafael Marques Pessoa

Trilha: Políticas Públicas Aplicadas

Carga-horária: 10 h/aulas

Modalidade: Ensino à Distância, com aulas síncronas

Ementa: Ciência, tecnologia e inovação (C,T&I) como motor do desenvolvimento das nações; Atores, papéis e inter-relações no sistema de C,T&I; O sistema de C,T&I como produtor de soluções intensivas em conhecimento para aplicações em políticas públicas; Análise de casos práticos: Programa Pesquisa para o SUS e SEED-Gov; Ferramentas para identificação e caracterização de problemas, mapeamento de competências no sistema de C,T&I e modelagem do desenvolvimento de soluções.

Método Didático:

Aula expositiva; Seminários dialogados sobre os temas a serem abordados na ementa; Trabalho prático.

Programa:

1. Por quê? – Ciência, Tecnologia e Inovação (C,T&I) como motor do desenvolvimento das nações (2h/aula)

Razões para a existência de uma política pública de C,T&I e para a adoção de soluções baseadas em conhecimento intensivo em políticas públicas setoriais. Principais conceitos relacionados à política pública de C,T&I.

2. O quê? – Sistema de C,T&I: atores, papéis e inter-relações (2h/aula)

Principais atores do sistema de C,T&I (instituições científicas, tecnológicas e de inovação, empresas de base tecnológica, agências de fomento, ambientes promotores de inovação, dentre outros), seus papéis, características e inter-relações. Principais instituições que compõem o sistema e marco legal de C,T&I.

3. Para quem? – Interações entre o sistema de C,T&I e políticas públicas (2h/aula)

Demanda pública por soluções intensivas em conhecimento: tipologia, marco legal e exemplos concretos. Relacionamento entre governo e ICTs (instituições científicas, tecnológicas e de inovação); Relacionamento entre governo e empresas de base tecnológica; O papel dos institutos públicos de pesquisa; O papel das agências de fomento.

4. Como? – Análise de casos: o Programa Pesquisa para o Sistema Único de Saúde (PPSUS) e a experiência do Seed-Gov (2h/aula)

O PPSUS como política pública consolidada de geração de soluções intensivas em conhecimento na área de saúde; Análise da governança do Programa; A experiência da iniciativa SEED-Gov como política pública de aproximação entre governo e empresas de bases tecnológica.

5. Como? – Abordagem experimental para modelagem de iniciativas visando suprir a demanda pública por soluções intensivas em conhecimento (2h/aula)

Ferramentas para identificação e caracterização de problemas, mapeamento de competências no sistema de C,T&I e modelagem do desenvolvimento de soluções. Chamada pública para projetos; Aliança estratégica como arranjo jurídico-organizacional potencial; Encomenda tecnológica e outros instrumentos legais disponíveis;

Período de realização: 14/10; 19/10; 21/10; 26/10; 28/10, das 18h às 20h

Período de inscrição: 27/9 a 10/10

Investimento:

Estudantes regularmente matriculados no Csap: Gratuito

Estudantes de cursos do Campo de Públicas e afins: R$ 105,45

Gestoras/es e público em geral: R$ 210,99

Observação: serão concedidas 2 bolsas integrais para estudantes do Campo de Públicas, selecionados pela Associação Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas.